El I Congreso Centroamericano de Educación Comercial en Entorno Virtual es una iniciativa de la carrera de Educación Comercial de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras, en conjunto con Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-Managua, y la Universidad Nacional de Costa Rica.
Este I congreso tiene como propósito general el compartir experiencias de innovación, dinamismo y reflexión en los ejes temáticos contables, financieros, de emprendimiento, administrativos, tecnológicos y de educación; contribuyendo a la actualización constante de estudiantes activos, graduados y público en general.
Este año aprovechando la modalidad virtual tendremos la oportunidad de contar con la presencia de conferencistas de diferentes países, permitiendo con ello abrir nuevos vínculos académicos que faciliten la transferencia de experiencias a todos los participantes.
De esta forma se extiende la cordial invitación a vincularse en este importante evento que se desarrollará los días 17 al 19 de junio de 2021, el cual tiene como lema "Estrechando vínculos a través de la educación comercial"
Organizadores del I Congreso Centroamericano de Educación Comercial
Ejes Temáticos del Congreso
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Actualizar permanentemente a estudiantes activos y graduados de la carrera de Educación Comercial al compartir buenas prácticas contables, financieras, administrativas en la enseñanza de la Educación Comercial y su aporte en la vida productiva del país y máxime en circunstancias adversas.
Experiencias desarrolladas en la gestión del conocimiento e innovación administrada desde el estado como parte de las políticas gubernamentales y la universidad con la vinculación de los modelos económicos creativos de emprendimiento.
Inscripciones
Participar en el Congreso Centroamericano de Educación Comercial no tiene ningún costo. Para la entrega del Diploma se exigirá un 80% de participación de las actividades planificadas.
A la relación histórica y transformadora existente entre la sociedad y la educación que permite el desarrollo de acciones de educación continua, el análisis de los procesos para atender la diversidad educativa en temáticas relacionadas con la inclusión, migración, diversidad, habilidades blandas y necesidades educativas especiales. Asimismo, aborda la didáctica y la reflexión crítica sobre la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación que generen procesos innovadores e interactivos en el desarrollo de la mediación pedagógica, de modo que fortalezcan el desempeño de la persona docente de la Educación Comercial.